内容摘要: 新编三科教材更加突出了育人导向,符合深入实施素质教育的要求,既传承经典又富有时代气息,既遵循学科规律又贴近学生实际,思想性、科学性、趣味性和实践性有机结合。
声明:面对复杂局面我国有关部门与IMF开展技术磋商,与各方加强协调,探索下一步改革道路。
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